Пропуск в контексте
VuFind
  • Логин
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Расширенный поиск
  • Project on Human Development i...
  • Цитировать
  • Отправить по sms
  • Отправить на Email
  • Печать
  • Запись для экспорта
    • Экспорт в RefWorks
    • Экспорт в EndNoteWeb
    • Экспорт в EndNote
  • Добавить в Избранное
  • Постоянная ссылка
Значок книги

Summary goes here

Сохранить в:
Библиографические подробности
Формат: Electronic Resource
Язык:английский
Предметы:
Adolescents.
Aggravated assault.
Assault.
Assault and battery.
Child development.
Childhood.
Delinquent behavior.
Drug use.
Juvenile offenders.
Neighborhoods.
Peer groups.
Peer influence.
Property crimes.
Robbery.
Sexual behavior.
Social behavior.
Young adults.
XVII. SOCIAL INSTITUTIONS AND BEHAVIORXVII. SOCIAL INSTITUTIONS AND BEHAVIORC. Socialization, Students, and YouthE. Crime and the Criminal Justice System1. United StatesICPSR XVII.C.1.CCEERC IIACCEERC IIBICPSR XVIIC1ICPSR XVIIENACJD VIIPHDCN IVCCEERC II.A. CHILDREN, Age GroupsCCEERC II.B. CHILDREN, Child DevelopmentNACJD VII. Crime and DelinquencyPHDCN IV. Longitudinal Cohort Study.
Statistics.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
  • Фонды
  • Описание
  • Комментарии
  • Схожие документы
  • Marc-запись
Ваш комментарий будет первым!
Сначала войдите в систему

Опции поиска

  • История поисков
  • Расширенный поиск

Подробный просмотр

  • Просмотр каталога
  • Просмотр в алфавитном порядке
  • Исследовать каналы
  • Бронь курса
  • Новые документы

Нужна ли Справка? Она ниже.

  • Советы для поиска
  • Обратитесь к библиотекарю
  • Часто задаваемые вопросы